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Université Clermont Auvergne (France) : Chercheuse Postdoctorante - En cours

Je travaille au sein de l'équipe de l'Institut Pascal qui developpe depuis des décennies des modèles mécanistes pour les compartiments de la boucle MELiSSA. Ces modèles permettent de comprendre les mécanismes sous-jacents des phénomènes physiques, chimiques et biologiques associés aux transferts de masse et d'énergie au sein d'un système en boucle fermée.

En fin de compte, cela permettra de mettre en place une stratégie de contrôle pour l'ensemble de la boucle MELiSSA et de fournir des recommandations de conception basées sur les critères ALiSSE.

Voici ma  liste de publications. 

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Centre Spatial Kennedy, Floride, États-Unis : Programme Postdoctoral de la NASA - 2019 - 2022

J'étudie l'interaction entre la photosynthèse et la ventilation dans des environnements des gravité réduite, en couplant modélisation et approches expérimentales en génie des procédés.

J'ai également été impliquée dans des projets visant à étudier l'utilisation du temps d'équipage dans les systèmes de croissance des plantes dans les missions analogues, ainsi que l'interaction plantes - humains lors de missions en isolation.

L'application à long terme est de mieux comprendre la croissance des plantes dans l'espace, influencée par des opérateurs humains, afin de développer des modules de serre performants qui permettront de nourrir les astronautes lors de futures missions longue durée.

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Université Clermont Auvergne (France) : Doctorat en Génie des Procédés - 2015 -2018

Thèse : Développer des modèles physiques pour comprendre la croissance des plantes dans des environnements de gravité réduite pour des applications dans les systèmes de survie.

Encadré par : Claude-Gilles Dussap et Jean-Pierre Fontaine, Institut Pascal.

Financement : CNES - CNRS.

Trois campagnes de vol parabolique (CNES, ESA) pour mesurer la température foliaire des plants d'épinard.

Vue d'ensemble du dispositif expérimental installé dans l'avion. Credis Helia Sharif.png
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Plantes d'épinards vus de haut dans l'enceinte de test. CNES. Crédits Lucie Poulet.jpg
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